建置沉浸式情境教室,吳沙國中雙語教育再進階。(圖∕吳沙國中)

記者陳木隆∕宜蘭報導

宜蘭縣立吳沙國中於106年獲教育部國教署補助建置數位英語學習教室之後,今(109)年為再提升學生英語學習能力,致力開發沉浸式英語教學,獲得縣府肯定並補助120萬元建置沉浸式情境教室,又向優質雙語學校的目標邁出關鍵性的一大步。

吳沙國中是宜蘭縣輕艇運動重點發展學校,培育出多位優秀選手,屢次獲選國手,代表國家出國比賽。除了運動成績優異之外,目前學校為提升學生英語能力,縮減城鄉差距,開發沉浸式英語教學,結合自然、美術、社會、生活科技及綜合領域教師,共同為雙語教育而努力。

吳沙國中對英語及數學,實施課中分組教學,今年國中教育會考成績,減C增A成績均有進步,顯示小班分組教學確具成效。

除學校教學團隊的積極努力外,家長會亦是重要支柱,為鼓勵學生勤奮向學,家長會提供學業成績優秀學生獎學金,凡通過全民英檢,三次段考前三名、金星、銀星、進步獎,模擬考單科成績達精熟者、教育會考單科成績達精熟者獎勵加倍,均有發放獎學金。代表學校參加全縣校際競賽獲獎,也有編列獎勵金。藉由多元鼓勵,激發學生發揮專才。

此外,為鼓勵優秀在地學子能留在吳沙就讀,吳沙國中不僅打造優質教學環境,並與淡江蘭陽校園英美語言文化學系謝顥音教授合作執行「全球在地實踐行動計劃」,讓雙語的學習更加學以致用,並透過多元學習課程,讓學生充分發揮潛能,一展長才。