記者張辰卿/新北報導
蘇子容和黃振恩兩個好朋友，同樣在南山中學度過了6年的國、高中時光，今年分別成為了國立陽明大學醫學系、國立臺灣大學電機工程學系的大一新鮮人。聊起立定志願的契機，他們特別提到了對自己最有幫助的，就是南山中學的創新特色課程，其中蘇子容參加的醫學講座，學校邀請醫界前輩分享求學、執業的心路歷程，讓還在象牙塔中的孩子，有機會一窺未來的真實也更堅定自己的夢想。
翻開蘇子容和黃振恩在南山中學的學習歷程檔案，發現在優異的學科表現外，更有著出色的課外競賽成績與活躍的社團活動，能文也能武，打破刻板印象中只懂得讀書的好學生形象。
就讀南山中學的國中時期，適性引導讓孩子激發其不同特質與長才，蘇子容和黃振恩就發掘出優異的數理能力，進而參加了數理培訓課程，和一群同樣對數理擁有熱情的同學切磋學習，在高中更確立進入理組領域。
南山中學畢業生蘇子容今年剛成為國立陽明大學醫學系大一新鮮人，她特別提到：「謝謝南山讓我清楚未來要走的路」
曾同時身兼TED和攝影社社長的蘇子容，言談間表現出清晰獨立的判斷力，子容提到：「對於大學科系的選擇，並不只是因為成績好，更是因為在南山有多元的活動與豐富的資源，明確知道自己期待的生涯與未來方向的定位」。
她特別提到了高中時參加的創新特色課程中有醫學講座，講座中邀請到多位執業醫師，親身分享醫學系的繁重課業，以及進入白色巨塔後的心路歷程，這些有血、有淚、有溫度的內容，大大鼓舞了蘇子容，因為清楚未來的路會有多不容易，反而做下決定的同時也更堅定自己的決心。
▲南山中學的創新特色課程，幫助學生對有興趣的領域能夠更進一步探索。（圖／南山中學提供）
目前就讀於國立臺灣大學 電機工程學系的黃振恩提到，自己並不是一個有自制力的人：「非常謝謝南山用心打造的讀書風氣，更能專心在課業上」
在好同學蘇子容的口中，身為數學、物理專長的黃振恩，求學階段不但絲毫沒有傲氣，更樂於幫助同學解題！振恩特別提到: 「幫同學解題也是幫自己的程度更上一層」，自己很喜歡南山中學的學習風氣，認為在老師用心的管理和營造下，同學之間的向心力強，彼此能夠切磋成長。
黃振恩在數理上的卓越表現，學校從國三開始就參加培訓課程，到了高一時，他同時錄取台大物理和清大化學的資優營，透過資優營，他能夠觀察到大學生的物理課和實驗到底在做什麼，有別於一般高中生還在透過教科書認識理論，他已經藉由實作以及紀錄數據，了解實驗的原理。
高三決定志願的那一刻回頭看，會發現以前發生過的每一件事都有意義，黃振恩更確立了自己對理工的熱情，毫無疑問地進入第一學府的電機系，未來更期望持續進修，在他有熱情的領域發光發熱。
南山師生亦師亦友 教學熱忱打動學生
黃振恩提到，學習環境是很重要的，非常謝謝學校用心打造的讀書風氣，更自己能專心在學習上；蘇子容則強調，老師知無不言、言無不盡的用心教學，更是她國中時期早早就決定直升南山高中部的原因。
最可貴的是，他們不僅優秀也懂得感恩，實際體現了南山中學期望培育出能夠回饋社會人才的目標，期許未來有更多像他們一樣的人才，服務於社會。
