記者陳愛金 / 台北報導
2021「活力·E起舞動」第十九屆全國原住民族青少年及兒童母語歌謠暨歌舞劇競賽，在經過激烈的評選過程，歌謠競賽國中暨國小組由南投縣立民和國民中學獲得冠軍，大學(專) 暨高中(職)組則由東華大學獲得殊榮。在歌舞劇的部份，最終各組脫穎而出的冠軍分別為，國小組：屏東縣瑪家鄉長榮百合國民小學，國中組：屏東縣立枋寮高級中學國中部，高中(職)組：國立臺東高級商業職業學校，大學(專)組：國立東華大學（四連霸），所有得獎學校於日前在國軍文藝活動中心戲劇廳盛大舉行成果公演，力與美相互拚場，震撼滿場觀眾！
▲台東高商。（圖／中華民國原住民知識經濟發展協會提供）
臺灣原住民族每個族群都有不同的人文歷史、歲時祭儀與生活習慣，原住民族語言的廣泛創造了多元又豐富的歌謠，不同的祭儀與習慣更是發展原住民族樂舞重要的索引。中華民國原住民知識經濟發展協會創會理事長、立法委員廖國棟表示：「活力·E起舞動」原住民族歌謠暨歌舞劇競賽，至今邁向第19年，從原住民小學一路拓展至國中、高中、大學，不僅促進學校師生結合地方資源，發揮集體創作之力量，更於課業之餘，激發原住民學子發揮藝術才能，使每一個孩子能擁有一個快樂的成長回憶，更希望能攜手創造一個多元文化，以及友善且豐富的彩色童年，讓原住民族藝術人才向下紮根，使原住民文化朝精緻化與國際化邁進。
▲金岳國民小學。（圖／中華民國原住民知識經濟發展協會提供）
透過本活動使原住民學生能夠活用所學母語，並深入了解自己部落的文化，讓學生們了解更多不同部落的傳說，相互交流，讓專業母語歌舞劇的模式來演繹部落神秘傳說，並深化原住民族的文化研究，使各族群的神話故事、傳說、重大歷史事件、族群特色及耆老的口述歷史等得以呈現於舞台，成為最佳的教學題材，更藉此轉化為發展文化創意產業一項重要的資源。
本次全國最盛大之原住民歌謠暨歌舞劇競賽活動計上千位師生參與，每位學生於舞台上皆賣力演出，而每所學校對於歌謠及歌舞劇均精心編曲、演練、彩排，並輔以專業燈光音響，以呈現出最優質的原住民表演藝術，喚醒觀眾們沉睡的聽覺。
▲長榮百合國小。（圖／中華民國原住民知識經濟發展協會提供）
活力．E起舞動不只是競賽，而是一個陪伴孩子們學習自己的傳統文化、協助自我肯定及成長的驅動力，期望能凝聚更多原住民族之力量，透過專業的原住民族母語歌謠及歌舞劇競賽，發掘更多隱而未顯的璞玉，讓他們能在廣闊的天空中，綻放屬於自己的光芒，踏上國際的舞臺，將臺灣原住民文化與精神帶到世界各地，邁向一個更絢爛的未來。
