新竹振道／記者 簡舒祺／新竹報導
清華大學校務研究中心以大數據分析2016年到2023年超過2萬8千門的專業課程，並以難易度與投入時間做為指標，發現學業成績表現好的學生更願意選修需投入時間多的高挑戰性課程，而非為求高分選擇簡單課程，這項結果也顛覆外界想像。
清大校研中心以「咖啡分類法」將專業課程分為四大類型，包括需要高度投入的濃縮咖啡型、難度較高的美式咖啡型、得分較高的拿鐵型，以及適合入口的可可拿鐵型課程。
清華電機系大四生陳豐茂說，他跟同學選課時多半會同時考量學習效果與成績表現，即使是較具挑戰性的課程，只要能學到紮實的知識，同學們還是願意投入。
根據清華的數據分析顯示，優秀學生選課時重視學習內容，而非僅以取得高分做為目標，透過這項研究分析，除了初步掌握學生的選課偏好，也可以協助開課系所調整課程規畫，設計出更符合學生學習需求的課程。
