記者范振和∕花蓮報導
暑假到了，要如何安排孩子的暑期活動，讓孩子遠離3C又能增加親子互動？於是，慈濟大學天空學院與人文處邀請兒家系老師張麗芬今（8）日透過網路，分享不插電遊戲─桌遊的神奇魔力。
▲全家大小透過慈大老師張麗芬線上認識桌遊。（圖／慈濟大學提供）
桌遊對很多家長來說可能有點陌生，但是提起「大富翁」大家就會恍然大悟，原來這就是桌遊。張麗芬表示，很多人買的第一間房子是在大富翁裡，也從大富翁中學習算數，計畫和謀略，而現在坊間的桌遊更多元化，種類包括歷史、地理、情緒、智能開發、冒險等等，從一個人到多人的派對遊戲，不勝枚舉，玩桌遊的過程中豐富的「趣味性」與「益智性」，可以增進彼此感情。現在桌遊不但應用在教學，甚至長照據點也用來讓銀髮族手腦並用，強化人際關係。
▲桌遊可一人也可多人一起遊戲。（圖／慈濟大學提供）
由於桌遊應用廣泛，包括馬來西亞國際學校老師、北部長照志工團隊、慈大師生、慈誠懿德會還有許多家長都上線觀看張麗芬介紹的多款桌遊遊戲，以「閃靈快手」而言，能測試玩家們的圖像辨識力、認知判斷力及行動反應力，她提醒大家，這遊戲最令人擔心的是會玩得太high，相當燒腦又刺激。
▲桌遊可強化親子關係 。（圖／慈濟大學提供）
以「諾亞方舟」為例，可讓1至 6名玩家參與，最終的目標在於幫忙動物們搭上諾亞方舟，並且保持方舟的平衡，動物依實體縮小，還有動物介紹與圖形、及各種語言的念法，不論男女老少都可以由此遊戲中增長知識，並且提供空間與重量的平衡能力訓練與強化手眼協調。最刺激的是，當方舟無法平衡傾倒時，得學習挫折忍耐力。
▲孩子們可透過桌遊學習社交、分享、合作等，好處多多。（圖／慈濟大學提供）
透過線上分享，大家更認識桌遊的優點和魅力，張麗芬簡報遊戲，意然有700多人觀看線上桌遊課程，東語系老師何昆益說，這個活動太棒了，他可以用來培育華語教師，諄學員桌遊學華語。新店長照中心志工陳桂蘭認為，一套教具玩法可簡化、可延伸，適合不同年齡層，極適合長照關據點推廣。
▲「大富翁」是早期中老年人的桌遊。（圖／慈濟大學提供）
張麗芬建議，不說「輸贏」，而是用「遊戲結束了!」來告訴孩子，孩子可透過桌遊允許嘗試錯誤、更正錯誤、重複練習。很多家長聽到孩子「玩得很開心」，可能會擔憂「書不好好念，怎麼一直在玩！」其實遊戲不只令人感到愉悅，也能從中學到社交、分享、合作、等待、了解別人想法等。
張麗芬強調，孩子只關心桌遊好不好玩，而家長或照顧者可試著想想，桌遊還有什麼優點，除了坊間可買到的桌遊，每個人都可設計製作屬於自己的桌遊，或是將手上的桌遊，延伸出適合不同年齡層和不同情境的對象，大家一起擔任搭鷹架的人，提供安全的學習環境給玩遊戲的人。
線上人文講座【主題: 一起趣玩桌遊】觀看網址https://www.youtube.com/watch?v=tmB8HOXA_Rc
