花蓮高中學生陳室樸(中)拿下高中職短影音組第一名,獎金10萬元。(圖∕花蓮高中提供)

記者范振和∕花蓮報導

花蓮高中學生陳室樸在教育部8月30日主辦的「數位/網路性別暴力防治短影音暨海報繪畫比賽」中脫穎而出,憑藉自編自導的短片榮獲第一名。他的影片刻畫出網路霸凌對受害者的心理創傷,並藉由催淚的劇情表現受害者內心的無助和痛苦,提供觀眾更大的省思空間。

▲花中學生陳室樸勇奪高中職短影音組第一名,獎狀和獎牌令人歆羨。(圖/花蓮高中提供)

這部影片構思精巧,透過一個被霸凌者自殺後,試圖回家的靈魂故事來表達受害者的無奈與痛苦。陳室樸指出,媒體和網路常常僅僅描述霸凌事件的表面現象,而忽略了受害者內心的煎熬,甚至許多人因此選擇結束自己的生命。他希望透過影片,探討這些深層次的情感與心理狀態,讓社會看到更多的隱藏面。

▲花中學生陳室樸的媽媽影片中也飾演媽媽的角色,演得自然又真實。(圖/花蓮高中提供)

影片的主角是一位因為長期遭受網路霸凌而選擇結束生命的年輕人,他的靈魂帶著深深的懊悔和無奈,回到了家中,想要與母親道別,並訴說自己的痛苦。影片中的一幕令人揪心,母親因思念兒子而恍惚,竟在家門口看到滿身是血的兒子歸來。這一幕,既真實又充滿幻象感,母子情感都崩潰,兒子用淚水訴說自己被霸凌的經歷(畫面閃回展示他在學校、網路上遭受的欺凌)。

▲花中校長楊鵬耀強調,校園人人反霸凌,快樂學習永安寧。(圖/花蓮高中提供)

然而,當母親試圖擁抱他時,卻發現他只是幻影,最終兒子的身影逐漸消失在空氣中,留給母親無盡的哀傷與空虛。這段場景既表達了母親對兒子去世的無力感,也象徵了受害者在經歷網路霸凌後的孤立與無助。

影片中的另一個細節更是耐人尋味,家中的狗狗似乎能感知到兒子的存在,牠在兒子進門和離開的時候,都有明顯的反應。這一隱藏的線索讓觀眾不禁思考,兒子究竟是真實回到家中,還是母親因思念過深而產生的幻覺?陳室樸以這種開放式的結局,給觀眾留下一個探索與思考的空間。

陳室樸在影片中試圖讓觀眾理解網路霸凌受害者的心境,尤其是那些最終選擇自我了結的人背後的絕望和無奈。「很多人看到的只是霸凌事件的表象,但受害者心中的痛苦與憤恨,甚至在走向生命盡頭時的無奈,這才是真正需要被關注的地方。」陳室樸這樣解釋他的創作初衷,他希望觀眾不僅僅將目光停留在霸凌的表象,更要去理解受害者在面對這些無形攻擊時的脆弱與孤獨。

網路霸凌問題在現代社會愈演愈烈,陳室樸的影片對此進行了深入探討,無論是通過情感強烈的劇情還是精緻的視覺表現,都成功傳遞出反對數位性別暴力、支持受害者的強烈訊息。影片所揭示的情感層面,讓觀眾能夠感同身受,重新審視霸凌問題對於每個個體、家庭乃至整個社會的影響。

陳室樸在頒獎典禮上發表了深情的得獎感言。他提到,自己在這部影片中擔任導演、編劇、剪輯與演員,影片的每一個細節都凝聚了幕後團隊的辛勤付出。他特別感謝所有的工作人員,包括攝影、彩妝、場佈以及臨時演員,他們都在學業繁忙的情況下,仍然全力以赴支持這個創作,甚至在模擬考前一天還陪著他拍攝影片的最後一個鏡頭。

他感激地說:「最感謝的還是我媽媽,她一直默默支持我拍片,這次也在影片中飾演了母親的角色。媽媽的哭戲是我最喜歡的一個鏡頭,演得自然又真實,充分表現出失去兒子的無力感。」

最後,陳室樸也感謝主辦單位給予他這個寶貴的機會,讓他能夠透過這次比賽表達對社會議題的關注,並為未來的創作注入更多動力。「這次比賽不僅是一次挑戰,更是我創作生涯中的重要里程碑,未來我會繼續用鏡頭講述更多有意義的故事。」

校長楊鵬耀強調,陳室樸憑藉感人的影片內容和精湛的表現,成功引起了觀眾對數位性別暴力問題的深度關注,作品不僅展現了藝術創作的力量,更喚起了人們對網路霸凌問題的反思,透過這部作品,陳同學將受害者的無聲吶喊帶到了大眾面前,呼籲社會共同抵制網路暴力,支持受害者,讓網路空間更加安全與友善。」影片的連結如下:https://www.instagram.com/reel/C_SeDZKPUuu/?igsh=aWVobzNlOW84cGp5

此次得獎對陳室樸而言,不僅是對其創作才華的肯定,更是一個新的起點。未來,他將繼續用鏡頭書寫更多關於社會議題的故事,為觀眾帶來更多發人深省的作品。