【記者范家豪/基隆報導】 國立海洋科技博物館為提升國民英語力,除了於海科館常設展廳設有中、英文雙語教學場域與資源供參訪學習外,同時研發「漁你同游」雙語桌遊教學課程到校服務的課程,活潑、互動的教案與師資,獲得學生高度的學習興趣與收獲!這項「漁你同遊」雙語桌遊教學也歡迎有興趣的學校向海科館提出申請。
在科技部與教育部的經費支持下,「漁你同遊」雙語桌遊教學為海科館研究典藏組主任施彤煒、基隆市立碇內國小李明霞老師、臺北市立志清國小王婷誼老師,結合海科館展陳資源所設計,施主任說明,這套教材以淺顯易懂的方式帶學員認識漁業資源、漁具(捕魚工具)與漁法(捕魚方法)知識,遊戲過程中除提供學生認識魚種外,在遊戲進行過程中,當人類慾望與資源保育價值觀出現衝突的情境時,也將引發學生深入反思自身的行為。
桌遊教材包含56張海洋資源圖卡、7張漁法行動圖卡及12張遊戲板塊。在遊戲中透過雙語圖卡學習英語及相關知識外,亦能在過程中了解漁法及其對海洋資源所造成的之不同影響,更進一步理解資源永續對人類生存的密切關係。
海科館館長陳素芬表示,海科館為推動全民雙語學習及讓國外人士同時可經由海科館認識臺灣社會、科技、歷史、人文、生態環境等,也同時辦理雙語導覽解說培訓課程及製作雙語教材,也深入學校及展開合作,以博物館的資源和場域達成雙語人才培育之目的。近年來鄰近的瑞芳高工應用英語科也結合課程讓學生運用海科館的資源展開雙語培訓計畫,讓學習變得更有趣,並能與生活結合。
海科館將繼續開發多元學習素材,推動中英文雙語課程,支持學校教師活潑英語教學,提供國人多元管道學習英語及了解資源永續的理念。有興趣引「漁你同遊」雙語桌遊教學入校,可洽海科館研究典藏組02-2469,6000轉8019李先生或8010施彤煒。
新聞來源:屏東時報