▲李家同校長透過教育界大家長的身分，讓偏鄉弱勢兒童可以因為受教而脫離貧窮世界。(圖/李家同提供)
美食智庫 費奇/食玩藝術LIFESTYLE總編輯、專業攝影/林東亮（0930060025）、部分照片/李家同提供
李家同校長的高瞻遠矚一向以來皆為普世價值掛帥。尤其他在教育界的莫大貢獻有目共睹，人無遠慮，必有近憂。如果大家再不以行動愛用國貨、支持專才，那國家未來競爭力勢必下降，最後影響甚鉅的就是下一代嘗苦果，這將不會是大家樂見的結果。
▲李家同校長（中）與父親李國瑊（圖右）母親合影。(圖/李家同提供)
李家同拿出口袋退休金 支持台大電機小小學弟創業第一桶金
未來的知識教育必須具備的學習技能是網路搜尋引擎、虛擬社群共生與專業素養同步共存的時代，不再只是一個蘿蔔一個坑的填鴨概念。通才教育只會相互擠壓，彼此競爭下壓縮了未來的薪資結構與可能侷限的所有發展。李家同校長不僅作育英才無數，更是身體力行大力疾呼支持專才的教育專家。近來有一個感動人心的故事。李家同校長有一位台大電機小小學弟周仁海他拿著一份軟體開發計畫書特別前來清大請益，裡面的軟體新創是可以透過電腦視覺技術達成。因為這一個創新想法，周仁海與新竹高中同學、現為台大醫院腦神經外科醫師王奐之結合電腦科學專業和醫療專科知識，將人腦無法達到的精準影像辨識，企圖用AI視覺辨識技術改善腦中風腦出血的現有問題。不久之後，李家同校長逕自掏出自己養老退休金，交給周仁海預備了創業的第一桶金。李家同對他說：「將來有賺錢再還他，如果沒賺錢就當把錢送給他了。」李家同校長不但非股東身分，更沒有一張借據，只為了支持新創事業，這就是李家同校長的高度風骨。
他山之石可以攻錯 當務之急愛國家如愛用國貨
訪談途中李家同校長突如其來丟一個問題給我：「Line 為什麼會成功？」我只以 USER 角度回答，人性化、方便性，且真的好用。立馬被李家同校長反譏，你們媒體人都忽略了問題的真正核心價值。李家同表示，韓國人有自己的 google 與美國 google 搜尋引擎相互並存，韓國人非常愛國貨，國家與民間會一起扶植自創品牌，無非就是不要讓舶來品專美於前。
除此之外，韓國政府會為具有專業KNOW HOW的公司，扶植其周邊設備、研發的衛星工廠都是簽訂寡占保障框架，不致讓產品生命力被抹煞，也延長了國家自有產品的壽命。反觀國內，我們的下一代也包括我們自己，年長一輩獨鍾頂級精品愛馬仕，要不然就是CHANEL、LV；年輕一代哈日族後接續哈韓族，不愛國貨的循環似乎永無休止符。這讓李家同校長回憶起小學到國中時對愛國情操與國產品的忠誠度很高，那個年代是非國貨不用的。以前的水晶肥皂、明星花露水就是明證，試想代表台灣網路的平台不就是蕃薯藤，也是台版的搜尋引擎，政府沒有做到起而效尤或扶植，帶動愛用國貨的想法，自然就無怪乎全民沒有這樣的信念，更遑論要好好推廣國產商品MADE IN TAIWAN，依然存在外來和尚會敲鐘的迷思。時值今日李家同校長仍使用國人自行開發的國尊MAIL當作個人的通訊管道。
現在後疫情期間，口罩仍是全世界指名MADE IN TAIWAN，這是我們一大優勢，亦讓國人有志認同與最佳歸屬感，台灣因為口罩而在世界揚眉吐氣；但也因為一顆老鼠屎讓台灣口罩蒙上一層陰影，這將是全民嚴謹監督、政府嚴格把關才是真王道。
▲李家同校長重教育惜物愛人才，爺爺超過百年歷史的藍棉襖仍伴他左右。(圖/費奇攝)
李鴻章家族後代子孫 珍藏爺爺藍棉襖超過百年
採訪過程中意外瞥見李家同校長座椅後掛著一件歲月斑駁隱隱透微光的藍棉襖，這讓我深深撼動著，忍不住開口問了校長，這是誰的棉襖？李家同回覆我：「爺爺的棉襖」。推估至少超過百年的棉襖，雖然與爺爺毫無交集，但念舊又重情感的李家同校長竟然視為寶物，且如珍寶般的收藏著。套句現代人的用語，這件應該可以上拍賣會去法拍的骨董衣。
這才讓我回想起今年高齡80有二的李家同校長，與歷史上知名的通商大臣直隸總督（相當於現在的台北市長或外交部長）李鴻章長兄李瀚章之後代子孫李國瑊是名經濟學家，正是李家同父親，而他為其曾孫。由於李家同與叔爺爺李鴻章都是同日出生，故取名為「家同」。李家同曾說，他的父親雖是一名經濟學家，卻很少提到自己是名人之後，因此他亦曾以：「 I do not know who my grandfather was; I am more concerned about what his grandson is. 」（我不知道我祖父是誰。 我更擔心他的孫子是什麼。）非常貼切形容父子如出一轍的性格。
清華大學榮譽教授李家同校長視百年樹人為教育基業。不僅以自己名義發起財團法人博幼社會福利基金會，更長年在台灣偏鄉地區為弱勢兒童提供免費課後輔導、免費補救教材，旨在透過教育，讓偏鄉弱勢兒童可以真正脫離貧窮世界；另一方面則鼓勵年輕人積極投入開發新創事業，李家同校長默默做了許多不為人知的善心義舉，愛台灣就是得身體力行，這讓我們看見真正台灣良善的動力。
