記者蔡佳坊/嘉市報導
嘉義市政府與國立台灣師範大學合作的智慧適性閱讀平臺（SmartReading）簽約記者會，20日在大業國中舉行，市長黃敏惠與台師大副校長宋曜廷共同出席。110學年度將由大業國中及興安國小試辦，期望透過SmartReading適性閱讀平臺，了解學生的閱讀偏好，強化學生的閱讀動機，進而提升學生閱讀素養。
黃敏惠表示，科技與人文相甫相成，感謝宋曜廷副校長帶領洪嘉馡主任一同前來，把智慧閱讀SmartReading(SR)系統提供給嘉義市的孩子們，運用SR方式，讓老師知道孩子閱讀程度，進而培養其更多人文底蘊的能力，老師也能透過分析報告，了解孩子的閱讀能力後，持續輔導、協助及引導他們，進而提升嘉義市的教育品質，家長也可以運用這樣的方式與孩子一起閱讀與成長，開啟另一扇窗與視野，可以說是一個非常完整及創新的教學平臺。
▲市長黃敏惠與台師大副校長宋曜廷簽約SmartReading智慧適性閱讀平臺。（圖/嘉義市政府提供）
宋曜廷表示，協助學生在浩瀚書海中挑選適合他們能力、興趣的書籍，讓孩子們有動機且有效閱讀，最後累積成個人學習歷程檔案，變成自律、自主的閱讀者，這樣的作法實踐了嘉義市智慧人文幸福城市的理念，讓學生都能快樂成長及自我實踐。
教育處長林立生表示，嘉義市在閱讀教育推廣一直是全台模範生，每年辦理閱讀表揚活動，鼓勵推廣閱讀教育的閱讀推手及閱讀達人，在角逐閱讀磐石獎方面更是常勝軍。這次的試辦學校將會進行「中文閱讀能力適性診斷評量」(DACC)前後測，藉此了解學生們閱讀素養的成長情形，同時有效協助教師為學生的閱讀能力定位。
SmartReading適性閱讀平臺的個人推薦書單功能，能精準配對學生的閱讀能力、多元興趣與書籍的難度值，由教師結合教學進行個人與班級閱讀計畫。透過平台的使用，將科技帶入閱讀教育，打造開心閱讀的學習環境。
SmartReading適性閱讀平臺由台師大宋曜廷副校長研究團隊開發，此系統為全球第一套中文適性閱讀系統，目前系統中涵蓋約88,000多本。透過DACC可在短時間內檢測學生閱讀能力，同時可根據學生的能力推薦適合的書籍。當學生閱讀完書籍後，填寫摘要或是回答問題，則可由自動摘要評分系統給予立即回饋，快速確認學生對於書籍內容的掌握程度。
參與試辦的大業國中為嘉義市第一所榮獲教育部閱讀磐石獎的國中，推廣閱讀教育不遺餘力，除增置閱讀推動教師外，更積極參與MSSR計畫，每周三安排晨讀時間，並規劃每月閱讀主題活動，如搭配教師節推出不一樣的孔夫子主題閱讀，引導學生樂閱讀，也設置閱讀集點區，讓孩子閱讀書本也能換得獎勵品。
興安國小更是2度獲得教育部閱讀磐石獎的學校，該校教務主任和設備組長均曾榮獲教育閱讀推手獎。興安國小以「用閱讀成就每個孩子」為理念，以「喜歡閱讀、學會閱讀、享受閱讀」三大目標，透過「量多、質精、自動好」等策略，培養興安學生都能成為自主飛「閱」高手。藉由這2所學校的試辦，期待能將「SmartReading適性閱讀」落實扎根在嘉義。
▲SmartReading適性閱讀平臺簽約記者會在大業國中舉行。（圖/嘉義市政府提供）
