創記錄逾2000名中外教職員工共襄盛會
跨校區跨學科跨部門 共建「學習共同體」
香港2023年2月27日 /美通社/ — 耀中耀華教育網絡「專業發展日」於2023年2月24-25日舉辦,以「勵學 成長 賦能」為主題,全球20個校區在兩天內,舉辦超過70場網絡研討會,逾2000名教職員工跨校區、跨學科和跨部門,參加本次盛大的年度專業培訓活動,持續推動獨特的「學習共同體」校園學習模式,鼓勵分享知識,促進溝通合作,提高教學技能和質量。
耀中耀華教育網絡行政總裁陳保琼博士在開幕致辭中表示,成為頂尖的教育領導者是耀中耀華堅定不移、為之努力的目標,我們深信這個願望會貫穿整個機構。耀中耀華所擁有的長達90年的輝煌歷程,不僅是我們所有人的靈感源泉,也彰顯了我們對終身學習的願景和貢獻,促成了可持續發展和成功。
耀中耀華教育網絡主席葉國華教授為「專業發展日」發表了主題演講,要求耀中耀華教育網絡所有教職員工,堅守教育樹人及培育國民的教育目標,加強對國家的理解,與國家同步同向。他勉勵教職員工研讀大型歷史文獻叢書,以史為鑑,作為教師,教授和引導學生重視學習並認識歷史,明白自己應對國家和民族擔負起責任。
本屆「專業發展日」為首次有超過2000名教職員工同時參與,也是耀中耀華創建獨特的「學習共同體」的最佳實踐,要求教學和非教學的員工們,如自己的學生們一樣,共同學習、發現和分享知識,提升技能。各自堅守自己的崗位,為學生創造支持性的學習環境。
陳保琼博士在專業發展日期間,首次向全校教職員工介紹了耀中耀華成立90周年取得的另一項重大成就,由世界頂級的學術出版機構——勞特利奇出版社,在全球出版發行《耀中幼教模式》(Yew Chung Approach)一書,獲得牛津大學的幼教專家Kathy Sylva教授的高度評價,認為耀中教學模式為世界各地的教育界帶來了獨特新穎的視角。它將中國傳統儒家思想與杜威的漸進教育理論相結合,重申了國際教育的重要性,是提供一個相容並蓄的中西文化學習環境,並為21世紀幼教課程的創新發展奠定了基礎。
除了邀請來自中、外的業內專家學者主持研討會和培訓課程外,「專業發展日」亦會安排機構內的專家團隊提供各類主題培訓,參加者可以根據自己的專業發展目標選擇參加。
為期兩日的活動,分別邀請到主題演講的嘉賓包括朱晉酈(Jennifer Zhu Scott) 剖析對人工智慧時代的未來教育 (Future-Proof Education in the AI Age),探討科技對教育的影響和衝擊,她呼籲在ChatGPT的年代,教師如同「牧羊人」一樣正確引導學生應用科技協助學習,最終以成為一個負責任的數字化公民為己任(Responsible digital citizen)。
此外,來自教育界的嘉賓Rushton Hurley告訴我們,如何講好成功的故事(Stories of Success),他憑藉在世界各地的教育經驗,介紹了促進學校和管理者在專業發展、動態學習和社區關係等方面的經驗。
耀中耀華教育網絡“專業發展日”於2023年2月24-25日舉辦。以“勵學 成長 賦能”為主題,全球20個校區在兩天內,舉辦超過70場網絡研討會,逾2000名教職員工跨校區、跨學科和跨部門,參加本次盛大的年度專業培訓活動。
關於耀中耀華教育網路:
耀中耀華教育網路是紮根中國香港的全球教育先驅,融合中西文化精粹,凝練出與眾不同的教育譜系,以培育具競爭力和同理心的世界公民為使命,致力創建一個更美好的世界。
作為富有遠見的教育先驅,教育家曾楚珩女士于 1932 年在香港創辦第一所耀中學校及幼稚園。1970年,曾女士女兒陳保琼博士加入耀中協助管理,並潛心鑽研幼稚教育,提出「遊戲中學習」的創新理念,1985年耀中在北京舉辦「明日棟樑」幼稚教育展,並由北京宋慶齡基金會時任主席康克清女士揭幕。1989年耀中與聯合國兒童基金會合作,舉辦全球首個探討幼教的學術研討會,推動內地、香港和國際幼教學界的交流。
1990 年代,耀中應邀前往上海及北京,為內地的外籍人士開辦學校。陳保琼博士繼承母志,其後與先生葉國華教授創立耀中耀華教育網路,培養中國及外籍學生走向國際舞臺,作出貢獻。
在2022年邁入成立 90 周年這一里程碑之際,耀中耀華教育譜系已涵蓋從嬰幼稚教育至高等教育全學段,耀中國際學校/耀中外籍人員子女學校、耀中幼教學院、耀華國際教育學校、耀華外籍人員子女學校、耀華國際教育幼稚園、耀華嬰幼兒探索中心形成龐大網路,遍佈中國香港、北京、上海、廣州、重慶、青島、煙臺、桐鄉,以及美國矽谷和英國薩默塞特,每年為全球逾 13,000名師生提供優質教育及發展機會。
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新聞來源:PR Newswire