記者范振和∕花蓮報導
全民國防教育傑出貢獻獎名單出爐，國立花蓮高工榮獲團體獎社會教育（推動民事有功人員）類別殊榮，校長黃鴻穎於今（2）日由主任教官蘇浩然、教官藍士欽陪同，前往國防部接受總統蔡英文頒獎表揚。
▲花蓮高工校長黃鴻穎（中）、主任教官蘇浩然（左）、教官藍士欽（右），為該校榮獲全民國防教育貢獻獎，振奮不已。（圖／花蓮高工提供）
每年的全民國防教育傑出貢獻獎競爭激烈，包括軍事院校、各縣市聯絡處、陸海空三軍司令部、高中職學校等，都會參加選拔，分團體獎與個人獎。團體獎的部分有學校教育（教育部）、國防文物保護宣導及教育（文化部）、社會教育各司令（指揮）部、社會教育（國防部）、社會教育（推動民事有功人員）、地方主管機關等六小類。今年全國團體獲獎的22個單位中，高中職校僅有3所，花蓮高工入列，相當難得。
▲花蓮高工全校學生參與震災逃生演練，個個動作迅速確實。（圖／花蓮高工提供）
早期民眾與學校教官較有距離感，但近幾年來，教官在校園內推動社會教育不遺餘力，使社區、師生、家長和校園的互動能更加緊密地結合在一起。就以花蓮高工的教官室而言，過去一年來除了積極參加教務處的科技自主學習計畫外，還辦理許多活動以提升學生的全民國防意識，如複合式防災演練，使學生懂得火災與地震的應變方式，且學會CPR急救法；在敦親睦鄰方面，熱心協助民政里打掃，深受里民好評；全民國防防災暨美崙山健走中，讓學生增強體能，並體認國防的重要性。
▲花工學生白鮑溪揀拾台灣玉，快樂得不得了。（圖／花蓮高工提供）
在開學典禮時，學校教官也結合國防教育友善校園與反毒反黑反霸凌的宣導，使學生在新學期能展現新氣象；另外，運用野外求生的課程，辦理東華牧場野炊暨生態體驗，引領學生迎向大自然；甚至帶領學生在白鮑溪撿石磨玉，前往清水斷崖挑戰獨木舟，都讓學生對教官們感激極了。
▲花工學生在清水斷崖挑戰獨木舟。（圖／花蓮高工提供）
蘇浩然指出，這些活動最主要是促進學生之間能夠互相協助，對班級與學校產生向心力，並且在潛移默化之中提升學生的愛國意識。校長黃鴻穎高度肯定教官室的貢獻，認為能獲頒全民國防貢獻獎是無上的殊榮，期許未來有更多的傑出表現。
